يهمنا غير الباك

تحضير درس الدستور الجزائري في مادة التربية المدنية للسنة الرابعة 4 متوسط  مقدمة إذا كانت الدولة تهتم بالتوفيق بين الحرية والمصلحة العامة فإن مهمة الدستور هي تنظيم التعايش السلمي بين السلطة والحرية في إطار الدولة. إن هذا لن يتأنى إلا بالتوفيق بين فردية الإنسان وأنانيته وحاجاته للجماعة عن طريق نصوص الدستور التي تبين حقوق الفرد وحرياته وواجبات الدولة اتجاه الجماعة. تعريف القانون الدستوري تعريف القانون الدستوري القانون الدستوري هو ذالك الفرع من فروع القانون العام  الداخلي  الذي يوضح شكل الدولة وطبيعة نظام الحكم فيها ويحدد سلطاتها وكيفية ممارسة هذه السلطة ، كما يوضح القانون الدستوري الحريات الأساسية للمواطنين والحقوق المكتسبة وكذا الواجبات الملقاة على عاتقهم اتجاه الدولة الحیاة الدستوریة في الجزائر الدساتير التي عرفتها الجزائر   المعروف على النظام السياسي الجزائري أنه نظام مر عبر مرحلتين هامتين من حيث التوجه السياسي والإيديلوجي ، ومن ثمة فلقد اعتمدت الجزائر منذ استقلالها أربع دساتير  دستور 28 أوت 1963 ، ودستور 22 نوفمبر 1976 وكلاهما دساتير وبرامج ودستور 23 في...

الدرس 10 : تحضير درس خروقات حقوق الإنسان في مادة التربية المدنية  للسنة الرابعة 4 متوسط تعریفھا خروقات حقوق الإنسان ھي التعدي على أي حق من الحقوق المنصوص عليها  في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان. مظاھر انتھاكات حقوق الإنسان - مختلف الحروب بجميع بأشكالھا وأغراضها المختلفة . عمليات الإبادة الجماعیة للمدنیین. - إنعدام العدل والمساواة وتكافئؤ الفرص - غياب الديموقراطية وحرية التعبير. -  تھجیرالسكان بالقوة . - ممارسة الديكتاتورية والبيروقراطية. التمییز العنصري والاستغلال تردي الأوضاع الاقتصادیة والاجتماعیة............الخ أسالیب حمایة حقوق الإنسان لقد أ صدرت عن المنظومة الدولية بما فيها المنظمات الدولية الإقليمية العديد من الاتفاقيات نذكر منها :  1- الإعلان العالمي لحقوق الإنسان 10 ديسمبر 1948 . 2- العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية 16 ديسمبر 1966  3- العهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية ، الإجتماعية والثقافية 16 ديسمبر 1966  4- البرتوكول الاضافي المتعلق بالحقوق المدنية والسياسية 1966  5-   الاتفاقية الأوروبية لحقوق الإنسان ، والتي وقعتها ...

الدرس 16: تحضير درس  التكنولوجیا والبیئة للسنة رابعة 4 متوسط مقدمة     يعد موضوع الإنسان والطبيعة إحدى أهم الموضوعات التي يتم دراستها في علم الفلسفة، كعلم يهدف إلى طرح الأسئلة دون الوصول إلى الإجابة عنها، إلا أن الفلاسفة قد تمكنوا اليوم من الإجابة على السؤال الذي طرح منذ القدم: هل الإنسان تأثر بالطبيعة التي يعيش فيها، أم أنه أثر عليها؟    فبعدما كان الإنسان في العصور القديمة حبيس الطبيعة، يأكل ويشرب منها محاولا التأقلم معها أصبح في العصر الحديث يؤثر عليها ويغيرها، وإن كان لهذا الفعل مظاهر إيجابية في تحسين إطار وظروف معيشته، إلا أن له مساوئ كثيرة تتمثل في جعل الطبيعة ضحية سلوكات الإنسان، فتعرف الطبيعة اليوم تدهوراً مستمراً يرجع إلى سوء تصرف الإنسان واعتداءاته- العمدية والغير عمدية – المتزايدة عليها.     تعريف البيئة البيئة هي مجموع العوامل الطبيعية والبيولوجية والعوامل الاجتماعية والثقافية والاقتصادية التي لها تأثير مباشر أو غير مباشر على الكائنات الحية والأنشطة الإنسانية.    من هذا التعريف يتبين بأن البيئة اصطلاح ذو مضمون مركب: فهنا...

الدرس 13: تحضير درس العمل النقابي مادة التربية المدنية  للسنة الرابعة 4 متوسط  مقدمة يعد ظهور النقابات العمالية تطبيقا مباشرا و فعالا لمبدأ "في الإتحاد قوة " أمام ضعف إمكانات العامل أمام رب العمل، الأقوى مالا و نفوذا، كان لزاما على العمال الإتحــاد و التكتل في ما بينهم حتى يمكنهم مواجهة أرباب العمل و الدفاع عن مصالحهم  و تحسين أحوالهم ، و ذلك بتشكيل تنظيم نقابي يتمثل نشاطه الأساسي في رعاية مصالح أعضائه و الدفاع عن حقوقهم ، و العمل على تحسين حالتهم المادية و الإقتصادية           و الإجتماعية و تمثيلهم في كافة   الأمور المتعلقة بشؤون عملهم ، لذلك فإن النشاط النقابي المتمثل في الجهود و الأعمال التي تبدلها نقابات العمال خدمة لأعضائها، يمتد ليشمل كافة المجالات الإقتصاديـة و الإجتماعيــة و الترفيهية . مفهوم النقابة  يقصد بالنقابة في مجال قانون العمل المنظمة التي تضم مجموعة من عمال مهنة معينة أو أكثر من مهنة ، يتفقون في ما بينهم على حماية مصالحهم و تحسين أحوالـــهم ، و تمثيل مهنتهم أو مهنهم و الدفاع عنها، كما يعتبر ظهور التكتلات العما...

تحضير درس الادارة و المواطن في مادة التربية المدنية  للسنة الرابعة 4 متوسط  مقدمة إن مفهوم الدولة الحديثة تغير عما كان عليه من قبل، حيث كانت الدولة حارسا و جهازا يخدم مصالح الملك المتربع على العرش و حاشيته، ولما تطورت وتوسعت وظائف الدولة بتغير و تطور المجتمعات إلى أن أصبحت في عصرنا هذا وظيفتها تقديم الخدمات للمواطنين و توفير مناصب الشغل للأشخاص المؤهلين مهنيا، أو سن القوانين التي تحدد العلاقة بين المواطن و الإدارة الحكومية المتخصصة في تقديم الخدمات للمواطنين. وعليه فالإدارة الحديثة ميزتها الأساسية أنها تضع الأهداف و تقوم بإعداد الخطط المستقبلية و توظف العناصر المادية و البشرية ذوو المؤهلات العلمية و الكفاءات العالية لتنفيذ السياسات التي رسمتها وأقرتها السلطة السياسية و بذلك تكون الإدارة العامة هي المحرك الأساسي لكل دولة. إذن كل شيء يتوقف على الإدارة و من هنا، فليس ثمة شيء اسمه دولا متقدمة و دولا متخلفة وإنما هناك دول فيها إدارة جيدة ذات فعالية وأخرى فيها إدارة عقيمة غير قادرة على التسيير و التحكم في الطاقات و الثروات التي تزخر بها البلاد. فتخلف الدول يكمن في النقص الملحوظ ...