المشاركات

عرض المشاركات من أكتوبر, ٢٠٠٨

Bloguons en français - Concours international pour classes partenaires - يهمنا غير الباك

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Bloguons en français - Concours international pour classes partenaires - يهمنا غير الباك FIPF und Franc-parler.org laden Partnerklassen zu einem gemeinsamen Wettbewerb ein. Es gilt zum Thema "Découvrir mon pays" ein mutimediales Blog-Angebot zu erstellen. Der Wettbewerb dauert noch bis zum 25. Mai 2009. Für weitere Informationen siehe hier. La FIPF et Franc-parler.org invitent les classes de français du monde entier à participer à un concours international. "Le concours se déroule du 23 octobre 2008 au 25 mai 2009. Les élèves des deux classes devront faire découvrir leur pays à leur classe partenaire en publiant des articles pouvant contenir du texte (enrichi d’hyperliens au besoin) et des éléments multimédia (photos, vidéos, animations, fichiers sons…) afin de présenter leur pays." Pour savoir plus, cliquez ici .

"Göttingen" de Barbara et les relations franco-allemandes - يهمنا غير الباك

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"Göttingen" de Barbara et les relations franco-allemandes - يهمنا غير الباك Auf dem Weblog " l'histgeobox " ist ein sehr lesenswerter Beitrag von J. Blottière zur Geschichte der deutsch-französischen Beziehungen erschienen. Blottière geht bei seiner Analyse vom dem bekannten Chanson "Göttingen" der Sängerin Barbara aus. Das Lied steht dort natürlich auch mit Text und Video zur Verfügung. l'histgeobox: 110. Barbara:"Göttingen". : "Barbara compose cette superbe chanson en 1965. Ce qui l'anime ici, c'est un 'profond désir de réconciliation et non d'oubli'. Il s'agit en effet d'un hymne à la réconciliation franco-allemande après les traumatismes de la seconde guerre mondiale."

Perspective Monde - Université Sherbrooke - يهمنا غير الباك

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Perspective Monde - Université Sherbrooke - يهمنا غير الباك Perspective Monde ist ein Angebot der Université de Sherbrooke Québec. Es verzeichnet eine Fülle von Materialien und Analysen, die sich gut im bilingualen Geschichts- und Gemeinschaftskundeunterricht auf der Oberstufe verwenden lassen. Das Angebot beinhaltet auch ein sehr gutes Glossar historisch-politischer Grundbegriffe . Perspective Monde stellt sich dem Benutzer so vor: " Pour mieux comprendre les phénomènes qui ont marqué le monde depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, pour trouver des statistiques démographiques ou économiques, pour visualiser par des graphiques et des cartes la répartition de la richesse, utilisez le site Perspective monde. Il ne s'agit pas d'un site spécialisé, mais d'un site pédagogique. On y a regroupé les données les plus importantes et les plus fréquemment utilisées par les étudiants et le grand public."

Lingoland - Frühes Fremdsprachenlernen - يهمنا غير الباك

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Lingoland - Frühes Fremdsprachenlernen - يهمنا غير الباك Lingoland - Informations sur le projet : "Tester ses premières connaissances d’une langue étrangère en jouant, communiquer avec des enfants de son âge d’autres pays européens – voici l’objectif de la plate-forme européenne „Lingoland“. "Erste Fremdsprachenkenntnisse spielend erproben und mit Gleichaltrigen aus anderen europäischen Ländern kommunizieren - das ist Ziel der Europäischen Kinderplattform „Lingoland“. Lesen Sie hier mehr über das EU-Projekt."

L'Histoire par l'image - Geschichte in Bildern - Deutsch-französische Sonderausgabe - يهمنا غير الباك

L'Histoire par l'image - Geschichte in Bildern - Deutsch-französische Sonderausgabe - يهمنا غير الباك L'Histoire par l'image - Geschichte in Bildern - Deutsch-französische Sonderausgabe : "Im Rahmen des Europäischen Jahrs des interkulturellen Dialogs und als Beitrag zur deutsch-französischen Annäherung bietet „Geschichte in Bildern“ eine Sonderausgabe zur Geschichte in Deutschland und Frankreich an. Die WEB-Seite beinhaltet u.a. sechzehn Studien zu Kunstwerken aus deutschen und französischen Museumssammlungen. Diese von Kunstgeschichtlern und Konservatoren verfassten Texte stellen einen gekreuzten Blick auf die beiden Kulturen dar und erörtern die politische, soziale, wirtschaftliche und kulturelle Geschichte der beiden Länder von 1789-1939. Die Studien sind in französischer und in deutscher Sprache verfügbar." "Dans le cadre de l’Année européenne du dialogue interculturel et afin de contribuer au rapprochement franco-allemand, L’Histoire par l’image pro