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عرض المشاركات من مايو, ٢٠٠٨

Winkler - Le long chemin vers l'Occident - يهمنا غير الباك

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Winkler - Le long chemin vers l'Occident - يهمنا غير الباك Einen hervorragenden Überblick über die Geschichte Deutschlands im 19. und 20. Jahrhundert bietet der Artikel von Heinrich August Winkler für den Band "Tatsachen über Deutschland". Er steht auch in französischer Sprache zur Verfügung (auch als PDF ) und eignet sich so auch für den Einsatz im bilingualen Sachfach Geschichte. Siehe auch Heinrich August Winkler: Histoire de l'Allemagne XIXe-XXe siècle. Le long chemin vers l'Occident . Übers. v. Odile Demange, Paris (Fayard) 2005.

Histoire@Politique - politikwissenschaftliche Online-Zeitschrift - يهمنا غير الباك

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Histoire@Politique - politikwissenschaftliche Online-Zeitschrift - يهمنا غير الباك "La revue numérique du Centre d’histoire de Sciences Po, Histoire@Politique. Politique, culture, société est une publication à comité scientifique, organisée en Comité de rédaction et direction de publication." Les numéros et les dossiers déjà parus: n° 04 janvier - avril 2008 : Les jeunes, sujets et enjeux politiques (France, XXe siècle) n° 03 novembre - décembre 2007 : Sorties de guerre au XXe siècle n° 02 septembre - octobre 2007 : Le pouvoir politique et l'histoire n° 01 mai - juin 2007 : Les femmes et le pouvoir Abonnement RSS de la revue

Caricatures et caricature - يهمنا غير الباك

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Caricatures et caricature - يهمنا غير الباك Le blog Caricatures et caricature ( Feed Atom ) " peut être utile aux enseignants. Depuis quelques années, l'enseignement de l'histoire et des lettres recoure plus abondamment à l'image, et notamment à l'image satirique comme support pédagogique. Dans ce site, vous trouverez des analyses qui focalisent sur des caricatures avec des notices plus ou moins longues, parfois rédigées par des enseignants eux-mêmes ." Sur ce site, on trouve par exemple un article de Marie Delépine sur " les mises en images du « couple » franco-allemand .

Le Mémorial de l'Alsace-Moselle - يهمنا غير الباك

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Le Mémorial de l'Alsace-Moselle - يهمنا غير الباك " Le Mémorial de l'Alsace-Moselle vous fait voyager au coeur de l'histoire contemporaine de l'Europe. Il présente les différentes étapes de l'histoire des Alsaciens et des Mosellans qui ont changé quatre fois de nationalité entre 1870 et 1945, avec un accent sur les années 1939-1945." In Form eines interaktiven und pädagogisch gestalteten Rundgangs präsentiert das in Schirmeck beheimatete " Mémorial " die Geschichte Elsass-Lothringens und seiner Menschen in der Zeit von 1870 bis heute. Auf den Webseiten des "Mémorial" findet man auch didaktisches Material (frz.) zur Vorbereitung und Durchführung einer schulischen Exkursion oder gar Drittortbegegnung.

FLENET - Français Langue Etrangère et Internet - يهمنا غير الباك

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FLENET - Français Langue Etrangère et Internet - يهمنا غير الباك FLENET (Français Langue Etrangère et Internet) zählt weltweit zu den innovativsten Multimedia-Projekten für Französisch als Fremdsprache. Es besteht seit 1999 und wird betreut von der Universität León in Spanien. Leiter des Projekts ist Prof. Mario Tomé. Auf seinen Webseiten präsentiert sich das Projekt so: "FLENET: Français langue étrangère et Internet est un projet de recherche sur les applications pédagogiques des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) dans le domaine du français langue étrangère (FLE). Ce projet créé en octobre 1999 constitue en même temps une base de données, un centre de ressources et un laboratoire d'expériences pédagogiques en relation avec l'enseignement / apprentissage du français langue étrangère. Les espaces web de FLENET se situent à l' Université de León (Espagne): adresse internet: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/ ainsi que dans

Audio- und Videoblogs im Französischunterricht - يهمنا غير الباك

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Audio- und Videoblogs im Französischunterricht - يهمنا غير الباك Mario Tomé, Professor an der Universität Leon und Leiter des Projekts FLENET ( Français langue étrangère et Internet ) hält im Internet eine Seite bereit, die über Ressourcen (Materialquellen, "gute Beispiele") und Möglichkeiten für die Arbeit mit Audio- und Videoblogs im Französischunterricht informiert. Selon M. Tomé "les notions de audioblog, radioblog ou podcast évoquent les différentes variantes qui intègrent des fichiers son, du streaming ou un fil RSS audio dans un weblog. Parallèlement les vidéoblogs ou Vlogs intègrent des fichiers vidéo, du streaming ou un fil RSS vidéo dans un carnet web et fréquemment ils se présentent comme des communautés pour partager des vidéos (Dailymotion,Youtube). Dans [les] contextes éducatifs d'enseignement d'une langue étrangère les applicatitions pédagogiques de l'audio et de la vidéo peuvent être déterminantes".

Survol de France : Photos aériennes de France - يهمنا غير الباك

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Survol de France : Photos aériennes de France - يهمنا غير الباك " Survol de France " ist ein Angebot von Usern für User, das eine sich ständig erweiterende Fülle von Luftbildaufnahmen französischer Landschaften und Orte bietet. Die Fotos lassen sich bequem nach Orten mit Hilfe einer Suchmaschinen finden. Die Treffer lassen sich zu einer sehr schönen Diashow anordnen. Die Bilder sind allerdings urheberrechtlich geschützt. Allerdings kann man sich eine Erlaubnis, der Weiterverwendung geben lassen, indem man per Mail den jeweiligen Photographen darum bittet. " Survol de France , c'est 9638 photographies aériennes des 3416 lieux différents parmi 106 départements et prises par 478 photographes amateurs et professionnels. Ce site est l'aboutissement de plusieurs années de travail et de partage de la part des photographes contribuant à l'étoffer. De nouvelles photos sont ajoutées en général une à deux fois par semaine." (Benoit Marembert)

Bloggen und Unterricht - يهمنا غير الباك

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Bloggen und Unterricht - يهمنا غير الباك Eine Präsentation von Martin Sankofi und Petra Szucsich (gefunden auf " Fremdsprachen und Neue Medien " Jürgen Wagner) View Upload your own

Französische Lautschrift in Texte einbinden? Kein Problem dank "Phonetik" - يهمنا غير الباك

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Französische Lautschrift in Texte einbinden? Kein Problem dank "Phonetik" - يهمنا غير الباك " Phonetik est un éditeur de texte qui incorpore un clavier phonétique. Il est indispensable avant de pouvoir l'utiliser de télécharger et d'installer les polices Alphonetic et/ou Alphonetic GB présentes sur le site à la page Polices . Le logiciel fonctionne avec les deux polices et permet de passer de l'une à l'autre." ( http://pointecole.free.fr/phonetik.html ) " Phonetik " ist ein Texteditor, der über eine virtuelle Tastatur erlaubt, in französischer Lautschrift zu schreiben. Der erstellte Text in Lautschrift lässt sich bequem in Word-Dokumente übertragen. Die Lautschrift-Zeichen werden in den Schrifttypen Alphonetic bzw Alponetic GB erstellt. Das Programm " Phonetik " sowie die genannten Schrifttypen stehen auf der Seite http://pointecole.free.fr/phonetik.html zum Download bereit.